المقدمة:

تعدّ المدارس في فلسطين الحاضنة الأولى لبناء الأجيال وتنمية العقول، ولطالما كان هناك حديث عن أهمية المدارس الآمنة، باعتبار ذلك ركيزة من ركائز التعلّم الآمن والمستقر، إلا أن مدارس فلسطين محرومة من تحقق هذا الأمان نتيجة ممارسات الاحتلال الإسرائيلي واستهدافه التعليم وانتهاكاته المتواصلة بحق المدارس والطلبة والمعلمين، فقد أحال الاحتلال المدارس إلى ساحة صراع ومعاناة مستمرة للطلبة؛ إذ يتعرض الطلبة الفلسطينيون لانتهاكات يومية تؤثر بشكل عميق في صحتهم النفسية والاجتماعية.

في ظل واقع حافل بالضغوط والمعاناة، يعيش طلبة مدارس فلسطين حالة متواصلة من القلق والخوف والعنف، وانطلاقاً من أهمية رصد صور هذه الانتهاكات وانعكاساتها، جاء مؤتمر الإرشاد التربوي في نسخته الخامسة تحت عنوان: "الآثار النفسية والاجتماعية لانتهاكات الاحتلال الإسرائيلي على الطلبة في فلسطين"، ليسلط الضوء على الآثار النفسية والاجتماعية التي يعاني منها الطلبة الفلسطينيون، ويبحث في كيفية تقديم الدعم النفسي والإرشادي لهم لمساعدتهم في مواجهة تحدياتهم.

نبذة عن المؤتمر:

يحمل مؤتمر الإرشاد في نسخته الخامسة عنوان: "الآثار النفسية والاجتماعية لانتهاكات الاحتلال الإسرائيلي على الطلبة في فلسطين"؛ ليكون منصة علمية لمناقشة التأثيرات العميقة على الأطفال والشباب الفلسطينيين.