محاور المؤتمر:
| المحور | الموضوعات |
|---|---|
| 1. الآثار النفسية والاجتماعية لانتهاكات الاحتلال على الطلبة | • الصدمة النفسية واضطرابات ما بعد الصدمة |
| • القلق والاكتئاب وتأثيرهما على التحصيل الأكاديمي | |
| • السلوكات العدوانية والانطوائية بسبب الانتهاكات | |
| • تأثير الاحتلال على الروابط الأسرية والاجتماعية | |
| 2. التدخلات واستراتيجيات الدعم | • برامج الإرشاد النفسي ودورها في مساعدة الطلبة |
| • دور الأسرة والمجتمع في تقديم الدعم | |
| • الأنشطة المدرسية كوسيلة للتعافي | |
| • التأثيرات المستقبلية على الطلبة: التسرب المدرسي وتدهور التحصيل الدراسي | |
| • دراسة معدلات التسرب المدرسي وتأخر التحصيل الدراسي نتيجة الضغوط النفسية والاجتماعية | |
| • الإسعاف النفسي | |
| • دور المنظمات الدولية والمحلية في تقديم الدعم النفسي والاجتماعي للطلبة | |
| 3. التجارب الميدانية | • تجارب ناجحة في التعامل مع الآثار النفسية والاجتماعية |
| • التحديات التي تواجه تنفيذ برامج الدعم النفسي والاجتماعي |
