إعداد:
 الإعلام التربوي 
18/11/2024

في التعليم تتشابه القصص والصور... لكن لبعضها رونقها الخاص.. فهذه حكاية معلم العلوم خليل محمد النواجعة من سكان منطقة الجوايا إلى الجنوب من بلدة الكرمل في مدينة يطا.
 شغفه بالعلوم وبمهنة التدريس في مدرسة التوانة الثانوية المختلطة بمسافر يطا جعلته دائماً متأملاً طريق ذهابه وإيابه كتجربة علمية؛ لكن هذه المرة ليس من خلال سيارته التي وجدها ذات يوم كومة رماد بعد أن حرقها قطعان من المستوطنين... هذه المرة يمتطي حماره الذي أطلق عليه اسم ( كايد العدو)، ولأنه جيش الاحتلال عمد إلى إغلاق الطرقات وحرم المعلم من التنقل بحرية؛ فقد وجد في (كايد العدو) وسيلته المفضلة والصديقة للبيئة، والأهم التي لا تأبه للحواجز.
 ويبقى السؤال هل سيصبح الحمار "الكايد" مطلوباً واسمه في بنك أهداف الاحتلال؟! 

➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖

The Tale of a Science Teacher and "Victor" the Enemy’s Defier

In education, stories and experiences are often alike, yet some stand out and have a special essence. This is the story of the science teacher Khalil Muhammad Nawaj'ah, from al-Jawaya, south of Carmel town in Yatta.
His passion for science, combined with his dedication for his job as a teacher at al-Tuwana Secondary Co-ed School in Masafer Yatta, led him to consider his trips back and forth as a scientific experiment. However, after he woke up one day to find his car burned by Israeli settlers and turned into a pile of ashes, he turned to the help of his trusty donkey, which he named Victor the Enemy’s Defier. With the Israeli occupation closing roads and imposing restrictions on movement, teacher Khalil Nawaj’ah found in his donkey not only an ecological means of transport, but also, and most importantly, one that is unconcerned with checkpoints. Nonetheless, the question is: will the donkey one day become a target, and will it have to pay the price ⁉️

➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
L'histoire du professeur de sciences et "Kayed l'ennemi"

dans l'éducation.. certaines histoires ont une saveur particulière. C'est l'histoire du professeur de sciences Khalil Muhammad al-Nawaj'ah, un habitant d'al-Jawaya, au sud de la ville de Carmel dans la ville de Yatta.
 Sa passion pour les sciences et son métier d'enseignant au lycée mixte Al-Tuwana de Masafer Yatta l'ont amené à envisager ses allers-retours comme une expérience scientifique, mais cette fois-ci pas avec sa voiture, qu'il a retrouvée un jour dans un tas de cendres après qu'elle ait été brûlée par des troupeaux de colons... Cette fois ci, il monte sur son âne, qu'il a baptisé (Kayed l'ennemi= l'intrigueur contre l'ennemi ) et comme l'occupation a fermé les routes et empêché l'enseignant de se déplacer librement, il a trouvé en (Kayed l'ennemi) son moyen de transport le plus écologique et le plus important, qui ne se préoccupe pas des points de contrôle... Mais la question est de savoir si l'âne sera un jour sur la liste des cibles et s'il en paiera le prix?!