الإعلام التربوي 27/11/2025 عقدت وزارة التربية والتعليم العالي لقاء مع عمداء الكليات في الجامعات اليوم في المعهد الوطني للتدريب حيث عقد اللقاء الذي ترأسه الوزير أ. د. أمجد برهم بحضور عدد من الوكلاء المساعدين ومدير عام الامتحانات ، وتمحور اللقاء حول استعراض معالم النظام الجديد لامتحان الثانوية العامة ومساراته، حيث أوضح الوزير برهم أن التطوير الخاص بامتحان الثانوية العامة يندرج في إطار جهود الوزارة الرامية إلى تطوير منظومة التقييم؛ وتعزيز التكامل مع مؤسسات التعليم العالي بما يواكب متطلبات تعزيز المخرجات من جهة، وتخفيف الضغط على الطالب وولي الأمر من جهة أخرى. وأكد الوزير أن النظام الجديد بما يحويه من مسارات يعزز التخصصية في المسارات الدراسية ويتقاطع مع توجهات الوزارة ضمن خطة التعليم من أجل التنمية، وشدّد على أن هذا النظام الجديد والذي سبكون على مدار عامين للطالب وهما للصفين 11و12 يتطلب توفير العديد من الاستحقاقات على صعيد التشكيلات الأكاديمية وطبيعة المسارات، منوها إلى أن هذا الجانب يتيح التخطيط المبكر للطلبة عبر تحديد المسار التخصصي، وأيضا على صعيد التخطيط على مستوى مؤسسات التعليم العالي مع مراعاة ألا يمس أي تطوير مصداقية الامتحان وموثوقية نتائجه. من جهته، استعرض مدير عام الامتحانات محمد مسالمة ملامح النظام الجديد للثانوية العامة ومرتكزاته ، متناولاً أهداف النظام، والمسارات المختلفة، مع التأكيد على بقاء المسار المهني على حاله دون تغيير، كما عرض أوزان المباحث المختلفة وآليات احتساب معدل الطالب وفق منحى تراكمي على مدار عامي الامتحان إضافة إلى الخطة الدراسية الخاصة بكل مسار من المسارات المقترحة. وتخلل اللقاء نقاش تفصيلي حول مختلف جوانب النظام الجديد، حيث طرح عمداء الكليات في الجامعات عدداً من التساؤلات والآراء بشأن آليات التطبيق والاستحقاقات المطلوبة، كما تم نقاش خطة الإرشاد والتوجيه المهني للطلبة واختتم الاجتماع بالتوافق على مواصلة التباحث في عدد من النقاط مع المضي في المتطلبات اللازمة لاعتماد النظام الجديد بصورة نهائية.